在回訪(fǎng)教育中做好思想政治工作，引導受處分人員傾吐心聲，把問(wèn)題談透、把思想談通，有助于“跌倒了”的干部重新“站起來(lái)”，這既是對干部負責，也是對事業(yè)負責。

2019年6月，安徽省阜南縣部分干部因“刷白墻”搞形式主義、官僚主義問(wèn)題受到問(wèn)責。因該事件影響面廣、知曉度高，阜南縣委縣政府個(gè)別干部思想負擔沉重，工作起來(lái)縮手縮腳。對此，我們在敢當“黑臉包公”的同時(shí)，也真心實(shí)意關(guān)愛(ài)激勵干部，認真做好暖心回訪(fǎng)工作。半年多來(lái)，我利用到阜南工作督導調研等機會(huì )，多次與阜南縣委主要負責人等部分受處理黨員干部進(jìn)行談心談話(huà)，幫助他們進(jìn)一步認識形式主義、官僚主義的嚴重危害性，自覺(jué)克服政治站位不高、宗旨意識不強、作風(fēng)不嚴不實(shí)等問(wèn)題，牢固樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展思想，卸下包袱、輕裝上陣。通過(guò)多次面對面的回訪(fǎng)交流，受處分的同志深刻認識到，組織處理是對自己的警醒鞭策，心中的憂(yōu)慮大大減輕，重新生發(fā)出帶領(lǐng)黨員干部負重前行的動(dòng)力，以嶄新姿態(tài)投入到脫貧攻堅、疫情防控、抗洪搶險等各項工作中。

受處分人的年齡學(xué)歷、職務(wù)職稱(chēng)、性格特點(diǎn)、違紀情節等各不相同，開(kāi)展回訪(fǎng)不能“千人一面”，必須注意方式方法，事先掌握受處分人員的思想動(dòng)態(tài)、健康狀況、家庭情況，精心制定回訪(fǎng)教育方案，做到因人因事因時(shí)施策。對存在錯誤認識的，耐心細致做好解釋疏導；對壓力大、情緒低的，幫助卸下包袱；對受處分后仍有不良表現的，及時(shí)敲響警鐘。2019年6月，黃嶺鎮中心校扶貧辦主任莊某因沒(méi)有及時(shí)勸返19名輟學(xué)的建檔立卡貧困戶(hù)適齡兒童，給脫貧攻堅工作造成負面影響，受到黨內警告處分。原本性格開(kāi)朗的莊某一度寡言少語(yǔ)，工作也受到一定影響。了解到這一情況后，臨泉縣紀委監委工作人員對莊某進(jìn)行了單獨約訪(fǎng)，“同志，最近工作怎么樣？有什么困難需要組織幫助解決？”暖心的開(kāi)場(chǎng)白，一下子戳中了莊某的心窩，本來(lái)還抱有委屈心理的他瞬間打開(kāi)了心扉，談話(huà)期間幾度哽咽。

回訪(fǎng)教育工作的關(guān)鍵，是改造受處分人員的主觀(guān)世界。在具體過(guò)程中，通過(guò)政策宣講、人文關(guān)懷，既給予思想上的引導、生活上的幫助，增強受處分人員認錯悔錯的思想自覺(jué)，也給予政治上的關(guān)心、進(jìn)步上的激勵，讓受處分人實(shí)實(shí)在在感受到組織的不歧視、不拋棄。同時(shí)，應注重用好回訪(fǎng)成果，不能一訪(fǎng)了之，特別是對處分影響期滿(mǎn)的黨員干部，督促其所在黨組織結合回訪(fǎng)、年度測評等情況及時(shí)作出綜合評價(jià)，加強與組織人事部門(mén)的溝通，將評價(jià)結果與干部選拔使用、職務(wù)職級晉升掛鉤。2018年5月，分管民政工作的王某因對低保發(fā)放監督把關(guān)不力被問(wèn)責。近期，紀檢監察機關(guān)根據暖心回訪(fǎng)了解的情況和所在單位出具的評價(jià)，在組織部門(mén)關(guān)于王某從二級主任科員晉升一級主任科員的征求意見(jiàn)欄里給出了充分肯定的意見(jiàn)：“王某受到黨內嚴重警告處分后，認錯態(tài)度端正，工作中履職盡責，表現較好，可以提拔使用?！鳖?lèi)似這樣的做法，釋放了“改了就是好同志、表現優(yōu)秀仍要用”的鮮明導向。

自2018年出臺《關(guān)于對受處分人員教育關(guān)懷工作暫行辦法》至今，阜陽(yáng)市各級紀檢監察機關(guān)采取談心談話(huà)、集中座談、電話(huà)回訪(fǎng)、直接回訪(fǎng)、委托回訪(fǎng)等多種方式，共對1700多名受處分人員開(kāi)展了暖心回訪(fǎng)，防止出現破罐破摔心理，在短時(shí)間里實(shí)現了受處分人員“落雁歸隊”的目標。

（來(lái)源：中國紀檢監察雜志）